#Congreso | La legisladora integrante del Grupo Parlamentario del PRD y el activista social Luis Ventura de la Rosa se reunieron con este grupo para continuar trabajando en favor de sectores en situación de vulnerabilidad.
Morelia, Michoacán a 21 de marzo, 2022.- En el día mundial del Síndrome de Down, fecha instaurada desde diciembre de 2011 por la Asamblea General con el fin de generar una mayor conciencia pública sobre la cuestión y recordar la dignidad inherente, la legisladora local Lupita Díaz se reunió este domingo 21 de marzo con jóvenes con síndrome de down y sus familias para refrendar su compromiso por la justicia social.
Además de que se trata de una actividad de seguimiento con los que mantiene una comunicación constante para el impulso de diferentes proyectos integrales, por lo que
escuchó de viva voz las inquietudes, propuestas y proyectos para este sector de la población en Michoacán.
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La legisladora integrante del Grupo Parlamentario del PRD compartió un momento con este grupo y seguirá trabajando en favor de sectores en situación de vulnerabilidad para que puedan salir adelante a través de proyectos sustentables y de donde se trabaja en el marco legislativo atendiendo pendientes y demandas.
¿Qué es el síndrome de Down?
El síndrome de Down es una alteración genética causada por la existencia de material genético extra en el cromosoma 21 que se traduce en discapacidad intelectual.
La incidencia estimada del síndrome de Down a nivel mundial se sitúa entre 1 de cada 1.000 y 1 de cada 1.100 recién nacidos, de acuerdo a datos de la ONU.
Las personas con síndrome de Down suelen presentar más problemas de salud en general. Sin embargo, los avances sociales y médicos han conseguido mejorar la calidad de vida de las personas con el síndrome. A principios del siglo XX, se esperaba que los afectados vivieran menos de 10 años. Ahora, cerca del 80% de los adultos que lo padecen superan la edad de los 50 años. Un trabajo médico y parental en edades tempranas favorece la calidad de vida y la salud de quienes sufren este trastorno genético al satisfacer sus necesidades sanitarias, entre las cuales se incluyen chequeos regulares para vigilar su desarrollo físico y mental, además de una intervención oportuna, ya sea con fisioterapia, educación especial inclusiva u otros sistemas de apoyo basados en comunidades.
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